FUNGSI SEKOLAH
1. Sekolah mempersiapkan seseorang untuk menerima suatu pekerjaan.
Penerapan sistem sekolah bermaksud untuk memperlihatkan kompetensi-kompetensi jenis keahlian dalam lahan pekerjaan yang terbentang luas kompleksitasnya. Anak yang menamatkan sekolah diperlukan sanggup melaksanakan pekerjaan sesuai dengan kebutuhan dunia pekerjaan atau setidaknya mempunyai dasar untuk mencari nafkah. Makin tinggi pendidikan makin besar harapannya memperoleh pekerjaan yang layak dan mempunyai prestise tinggi. Dengan ijasah yang tinggi seseorang sanggup memahami dan menguasai pekerjaan kepemimpinan atau kiprah lain yang dipercayakan kepadanya.
2. Sekolah sebagai alat alat transmisi kebudayaan
Fungsi transmisi kebudayaan masyarakat kepada anak berdasarkan Vembriarto (1990) sanggup dibedakan menjadi dua macam, yaitu (1) transmisi pengetahuan & keterampilan, dan (2) transmisi sikap, nilai-nilai dan norma-norma. Transmisi pengetahuan ini meliputi pengetahuan wacana bahasa, sistem matematika,
pengetahuan alam dan sosial serta penemuan-penemuan teknologi.
Wujud keberadaan sekolah merupakan bukti wacana kiprah peranan forum pendidikan dalam mengupayakan terjaminnya transformasi nilai-nilai dan norma yang senantiasa dijunjung tinggi. Sementara itu, dalam masyarakat modern di sekolah, anak tidak hanya mempelajari pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga sikap, nilai-nilai dan norma-norma.
Sebagian besar perilaku dan nilai-nilai itu dipelajari secara informal melalui situasi formal di kelas dan di sekolah. Melalui pola eksklusif guru, isi dongeng buku-buku bacaan pelajaran sejarah dan geografi serta situasi lingkungan sekolah anak mempelajari sikap, nilai-nilai dan norma-norma masyarakat.
pengetahuan alam dan sosial serta penemuan-penemuan teknologi.
Wujud keberadaan sekolah merupakan bukti wacana kiprah peranan forum pendidikan dalam mengupayakan terjaminnya transformasi nilai-nilai dan norma yang senantiasa dijunjung tinggi. Sementara itu, dalam masyarakat modern di sekolah, anak tidak hanya mempelajari pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga sikap, nilai-nilai dan norma-norma.
Sebagian besar perilaku dan nilai-nilai itu dipelajari secara informal melalui situasi formal di kelas dan di sekolah. Melalui pola eksklusif guru, isi dongeng buku-buku bacaan pelajaran sejarah dan geografi serta situasi lingkungan sekolah anak mempelajari sikap, nilai-nilai dan norma-norma masyarakat.
3. Sekolah mengajarkan peranan sosial
Pendidikan diperlukan membentuk insan sosial yang sanggup bergaul dengan sesama insan sekalipun berbeda agama, suku bangsa, pendirian dan sebagainya. Seorang anak juga harus sanggup beradaptasi dalam situasi sosial yang berbeda-beda.
4. Sekolah sebagai penyedia tenaga pembangunan
Bagi negara-negara berkembang, pendidikan dipandang menjadi alat yang paling ampuh untuk menyiapkan tenaga produktif guna menopang proses pembangunan. Kekayaan alam hanya mengandung arti kalau didukung oleh keahlian. Maka alasannya itu insan merupakan sumber utama bagi negara.
5. Sekolah membuka kesempatan memperbaiki nasib
Semenjak diterapkannya sistem pendidikan yang bebas dinikmati secara merata oleh banyak sekali lapisan masyarakat maka secara otomatis telah meruntuhkan tembok ketimpangan sosial, feodalisme. Sekolah menjadi daerah yang paling strategis untuk menyalurkan kebutuhan mobilitas vertikal dalam kerangka stratifikasi sosial masyarakat. Bagi orang-orang yang ingin menapaki karier hidup yang lebih prestisius maka mereka cukup mendaftarkan diri ke forum sekolah dan berproses secara serius hingga pada karenanya mendapatkan bukti kelulusan. Tidak sedikit yang berhasil menapaki jenjang karir hidupnya melalui sekolah meskipun mempunyai latar belakang status sosial yang rendah.
6. Fungsi sekolah sebagai alat integrasi sosial
Dalam masyarakat yang bersifat heterogen dan pluralistik, terjaminnya integrasi sosial merupakan fungsi pendidikan sekolah yang cukup penting. Masyarakat Indonesia mengenal majemuk suku bangsa masing-masing dengan akhlak istiadat. Dengan demikian ancaman disintegrasi sosial sangat besar. Sebab itu fungsi sekolah yang terpenting ialah menjamin integrasi sosial.
6. Fungsi sekolah sebagai alat integrasi sosial
Dalam masyarakat yang bersifat heterogen dan pluralistik, terjaminnya integrasi sosial merupakan fungsi pendidikan sekolah yang cukup penting. Masyarakat Indonesia mengenal majemuk suku bangsa masing-masing dengan akhlak istiadat. Dengan demikian ancaman disintegrasi sosial sangat besar. Sebab itu fungsi sekolah yang terpenting ialah menjamin integrasi sosial.
sumber: paraahli.com
0 Komentar untuk "Apa Fungsi Sekolah ?"