Dalam perjuangan membuat iklim berguru mengajar yang kondusif, guru diperlukan aktif dalam segala hal. Salah satu kiprah guru yang sanggup dibilang cukup penting yaitu mengamati jalannya proses pembelajaran. Guru selain berperan sebagai pengajar, juga berperan sebagai observer selama kegiatan berguru mengajar berlangsung. Tentu untuk mengamati kegiatan siswa tidak cukup hanya mengandalkan panca indera, namun butuh suatu pedoman/panduan yang terstruktur dan terorgansir, dengan tujuan semoga apa yang ingin diamati dari proses pembelajaran tersebut terarah sesuai dengan tujuan. Berikut merupakan sedikit pola lembar observasi acara siswa dalam kegiatan berguru mengajar. Mudah-mudahan pola sederhana ini sanggup bermanfaat untuk anda. Atas perhatiannya saya sampaikan ucapan terimakasih.
Mata pelajaran : …………………….
Bahan kajian/konsep : …………………….
Kelas/Semester : …………………….
Hari/Tanggal : …………………….
Petunjuk pengisisan :
Amatilah acara siswa dan setiap kelompok sample selama kegistsn berguru mengajar berlangsung lalu isilah lembar observasi dengan mekanisme sebagai berikut :
1. Pengamat dalam melaksanakan pengamatan duduk ditempat yang memungkinkan sanggup melihat semua acara siswa yang diamati.
2. Pengamat melaksanakan pengamatan acara siswa, lalu 30 detik berikutnya pengamat menulis isyarat kategori pengamatan.
3. Kode-kode kategori dituliskan secara berurutan sesuai dengan bencana pada baris dan kolom yang tersedia.
4. Pengamatan dilakukan semenjak proses berguru mengajar berlangsung.
Aktivitas siswa selama KBM
1. Mendengarkan/memperhatikan klarifikasi guru
2. Membaca buku siswa dan LKS
3. Mengerjakan Lomba Kompetensi Siswa dalam kelompok belajar
4. Mengajukan pertanyaan/menanggapi pertanyaan
5. Menghargai/menerima pendapat
6. Mempersentasikan hasil kerja kelompok
No | Nama Siswa | Nis | Aktivitas Siswa Selama KBM | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
0 Komentar untuk "Lembar Observasi Kegiatan Siswa Dalam Kegiatan Mencar Ilmu Mengajar"