Kali ini, akan menunjukkan tumpuan soal dari bahan kearifan lokal dan pemberdayaan komunitas. Materi tersebut ialah bahan pelajaran sosiologi kelas 12. For yor information, kearifan lokal ialah pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil pembiasaan suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi.
Pemberdayaan komunitas ialah upaya untuk memulihkan atau meningkatkan kemampuan komunitas untuk bisa berbuat sesuai dengan harkat dan martabat mereka dalam melakukan hak-hak dan tanggung jawabnya selaku anggota masyarakat.
Berikut Contoh Soal Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas yang dibentuk oleh siswa Generasi Emas IPA Satu (GENESIS) Sekolah Menengan Atas Negeri 2 Purwokerto dan dirangkum oleh .
Contoh Soal Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas
1. Tahapan – tahapan pembangunan yang bertumpu pada komunitas berdasarkan Endang Nugraheni ialah sebagai berikut, kecuali ....
A. Identifikasi karakteristik komunitas
B. Identifikasi permasalahanA. Identifikasi karakteristik komunitas
C. Perencanaan dan pemrograman mandiri
D. Pembukaan jalan masuk kepada sumber daya dan informasi
E. Penggalian potensi masyarakat
2. Pembangunan yang melibatkan banyak sekali pelaku, baik pemerintah, swasta,maupun masyarakat, dalam suatu proses kemitraan dengan menerapkan konsep partisipasi masyarakat merupakan definisi dari ...
A. Pembangunan berkelanjutan
B. Pembangunan partisipatif
C. Pembangunan menyeluruh
D. Pembangunan merata
E. Pembangunan bertahap
3. Kerusakan lingkungan di Indonesia lebih banyak disebabkan oleh kebijakan ekonomi yang lebih berpihak pada kepentingan pemodal kuat. Hal tersebut melanggar Undang-Undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ...
A. 29
B. 30
C. 33
D. 31
E. 32
4. Menurut Koentjaraningrat, ada empat nilai budaya yang mendukung pembangunan, yaitu sebagai berikut, Kecuali ...
A. Berorientasi ke masa depan
B. Mengeksplorasi lingkungan
C. Menilai tinggi hasil karya
D. Melestarikan budaya
E. Melihat tinggi hasil kerja atas kemampuan sendiri
5. Salah-satu ciri-ciri pembangunan berwawasan lingkungan ialah mengindahkan daya dukung lingkungan. Maksudnya adalah....
A. Kemampuan lingkungan untuk kehidupan banyak sekali makhluk hidup
B. kemampuan lingkungan untuk mendukung kehidupan banyak sekali makhluk hidup di dalamnya
C. Kemampuan lingkungan untuk merugikan kehidupan banyak sekali makhluk hidup di dalamnya
D. Kemampuan banyak sekali makhluk hidup di dalamnya
E. Keuntungan hidup pada suatu lingkungan
6. Tantangan utama dalam menyebarkan nilai-nilai kearifan lokal adalah....
A. Meluasnya antiglobalisasi
B. Meluasnya globalisasi dan merebaknya primordialisme
C. Meluasnya globalisasi dan merebaknya paternalisme
D. Merebaknya paterrnalisme
E. Merebaknya primordialisme
7. Perhatikan pernyataan berikut.
I. Berorientasi ke masa depan
II. Mengeksplorasi lingkungan
III. Menilai tinggi hasil karya
IV. Melihat tinggi hasil karya atas kemampuan sendiri
V. Melihat tinggi hasil karya orang lain lantaran mempunyai maksud lain
Dari pernyataan di atas, yang bukan termasuk dalam nilai budaya yang mendukung pembangunan berdasarkan Koentjoroningrat adalah...
A. ( I )
B. ( II )
C. ( III )
D. ( IV )
E. ( V )
8. Perhatikan pernyataan berikuit ini!
I. Kurangnya kesepakatan dari masyarakat
II. Diversifikasi pola kehidupan masyarakat
III. Kurangnya koordinasi
Pernyataan-pernyataan tersebut termasuk dalam...
A. Kendala dalam melestarikan kearifan lokal
B. Kendala dalam pemberdayaan komunitas
C. Penyebab linturnya kearifan lokal
D. Permasalahan sosial masyarakat
E. Pemicu meningkatnya angka kemiskinan
9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
I. Tingkat SDA berbeda
II. Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial
III. Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis
IV. Penggunaan SDA dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien
V. Ketergantungan sumber dana dari luar
Pernyataan-pernyataan diatas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan nomor:
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 1, 3, 5
D. 2, 4, 5
E. 3, 4, 5
10. Yang termasuk ciri-ciri pembangunan berwawasan lingkungan, kecuali...
A. Memerhatikan kelestarian tatanan lingkungan.
B. Mengindahkan daya dukung lingkungan.
C. Menurunkan tugas serta masyarakat dalam melestarikan lingkungan dan pengawasan pembangunan.
D. Meningkatkan mutu sumber daya alam dan lingkungan hidup.
E. Menormalisasi fungsi lingkungan hidup dan mengurangi perilaku pencemaran dan perusakan lingkungan hidup.
Baca Juga : Contoh Soal Ketimpangan Sosial dan Jawabannya
11. Dalam pemberdayaan masyarakat, posisi masyarakat sebagai ....
A. Objek peserta hati
B. Pemerhati
C. Subjek yang mandiri
D. Aspirasi
E. Apatis
12. Yang bukan merupakan prinsip dasar pengembangan / pemberdayaan masyarakat yaitu ...
A. Partisipasi dan pengambilan keputusan menyangkut kepentingan individu
B. Penggambaran secara ringkas keadaan di masa depan
C. Metode ilmiah dalam mengkaji masyarakat
D. Pencapaian pengertian dan konsensus
E. Semua orang berhak didengarkan pendapatnya
13. Menurut Baiquni (dalam Poerbo dalam Syahriana Syam dan Moh. Mochsin Sir, 2011:2), administrasi partisipasi memungkinkan untuk terjadinya, kecuali....
A. Tukar gagasan
B. Jalin kepentingan
C. Memadukan karya diantara stakeholder
D. Persamaan gagasan
E. Knitting interest
14. Kearifan lokal dinyatakan sebagai suatu kekayaan budaya lokal yang mengandung kebijakan hidup atau pandangan hidup yang mengakomodasi kebijakan dan kearifan hidup ialah pengertian kearifan lokal menurut....
A. Selo Soemardjan
B. Koentjoroningrat
C. Suyono Suyatno
D. Auguste Comte
E. Robert M.Z. Lawang
15. Undang-Undang yang mengatur wacana pengelolaan lingkungan hidup adalah...
A. UU no. 27 tahun 1999
B. UU no. 32 tahun 2009
C. UU no. 33 tahun 2009
D. UU no. 31 tahun 2009
E. UU no. 28 tahun 1999
16. Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !
1) Tingkat sumber daya insan berbeda - beda
2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial
3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis
4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien
5) Ketergantungan sumber dana dari luar
Pernyataan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1), 2) dan 3)
B. 2), 3) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
17. Berikut ciri-ciri yang tidak termasuk tujuan pemberdayaan masyarakat yaitu...
A. Membuat masyarakat terikat pada budbahasa istiadat
B. Memampukan masyarakat
C. Memandirikan masyarakat
D. Menghindari kemiskinan
E. Mencegah terjadinya keterbelakangan
Baca Juga : Latihan Soal Pranata Sosial, Sosiologi Kelas 12
Baca Juga : Latihan Soal Pranata Sosial, Sosiologi Kelas 12
18. Strategi pembangunan berkelanjutan dimaksudkan untuk...
A. Mengembangkan keselarasan antara umat insan dengan insan lain, yang prosesnya bersifat dinamis.
B. Mengembangkan keselarasan antara umat insan dengan alam, yang prosesnya bersifat dinamis
C. Mengembangkan keselarasan antara umat insan dengan alam, yang prosesnya bersifat statis
D. Mengembangkan keselarasan antara umat insan dengan insan lain, yang prosesnya bersifat statis.
E. Mengembangkan keselarasan antara umat insan dengan alam, insan dengan insan lain, insan dengan Tuhannya, yang prosesnya bersifat dinamis
19. Pandangan hidup dan pengetahuan lokal yang tercipta dari hasil pembiasaan suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan dari generasi ke generasi disebut....
A. Kearifan Lokal
B. Pengetahuan Lokal
C. Kearifan Tradisi
D. Kearifan Sosial
0 Komentar untuk "Contoh Soal Kearifan Lokal Dan Pemberdayaan Komunitas Sosiologi Kelas 12"