Materi Bahasan Ips Semester I Kelas 3 Sd

BAB I LINGKUNGAN ALAM DAN LINGKUNGAN BUATAN

·                Lingkungan yaitu segala sesuatu yang ada disekitar kita.

·                Lingkungan dibedakan menjadi 2 yaitu lingkungan alam dan lingkungan buatan.

·         Lingkungan alam yaitu limgkungan yang terbentuk secara alami yang merupakan ciptaan tuhan.

·      Lingkungan buatan yaitu lingkungan yang sengaja dibuat oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

·                Lingkungan alam, ibarat

1.    bukit,

2.    rawa,

3.    pegunungan,

4.    hutan,

5.    lembah,

6.    padang rumput,

7.    sungai,

8.    pantai, 

9.    danau,

10. pulau.

·                Lingkungan buatan, ibarat

1.    waduk atau bendungan,

2.    sawah,

3.    tambak,

4.    perkebunan,

5.    permukiman,

6.    sekolah,

7.    jalan raya,

8.    pasar,

9.    terminal,

10. pelabuhan,

11. stasiun,

12. bandar udara.

·                Sungai yaitu pedoman air yang besar dan panjang. Sungai dimanfaatkan sebagai sumber pengairan tumbuhan pertanian, sebagai sarana transportasi, sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA).

·                Danau yaitu genangan air yang dikelilingi oleh dataran. Danau dimanfaatkan sebagai tempat perikanan, tempat rekreasi dan sumber air.

·          Laut merupakan tampungan simpulan dari air yang mengalir di permukaan bumi. Laut bermanfaat sebagai sumber perikanan, sarana perhubungan bahari dan tempat rekreasi (pantai). Negara kita mempunyai wilayah bahari yang sangat luas, bahari yang sangat luas itu disebut samudera.

·                Pantai yaitu kawasan perbatasan antara bahari dan dataran. Pantai dimanfaatkan sebagai obyek wisata, tempat menanam pohon bakau dan pohon kelapa.

·       Dataran rendah dimanfaatkan sebagai kawasan pertanian padi, sebagai kawasan permukiman dan perkantoran.

·                Dataran tinggi, dimanfaatkan sebagai kawasan perkebunan (teh, tembakau) dan sebagai kawasan wisata.

·                Pegunungan yaitu bentang alam yang berupa gugusan gunung yang bersambungan. Pegunungan dimanfaatkan sebagai tempat bercocok tanam buah, sayur dan bunga. Daerah pegunungan banyak ditumbuhi tumbuhan sanggup menyerap dan menyimpan air hujan, hal ini berkhasiat mencegah terjadinya erosi.

·                Erosi yaitu pengikisan tanah yang sanggup mengakibatkan terjadinya banjir dan tanah longsor.

·         Hutan merupakan kumpulan pepohonan terutama pepohonan yang tumbuh alami. Hutan merupakan sumber makanan, kayu-kayuan dan obat-obatan.

·          Hutan juga merupakan cagar alam, yaitu tempat dukungan binatang dan tumbuhan langka. Hutam mrupakan paru-paru dunia.

·                Luas hutan meliputi dua per tiga luas dataran.

·          Hutan dikelompokkan menjadi 2 jenis yaitu hutan homogen dan hutan heterogen. Hutan homogen yaitu hutan yang mempunyai satu jenis pohon. Misalnya hutan jati, hutan cemara, hutan pinus, hutan bakau dan hutan bambu.

·                Hutan heterogen yaitu hutan yang mempunyai bermacam-macam jenis pohon. Misalnya mahoni, rotan dan lain sebagainya.

·                Hutan lindung yaitu hutan yang berfungsi melindungi tanah. Hutan produksi yaitu hutan yang dibudidayakan untuk diambil kayu, tumbuhan dan rotannya. Hutan suaka alam yaitu hutan yang dibiarkan tumbuh alami.

·              Lembah yaitu wilayah bentang alam yang dikelilingi oleh pegunungan atau perbukitan yang luasnya beberapa kilometer sampai ribuan kilometer persegi. Lembah berada diantara dua tebing disebut ngarai.

·             Padang rumput yaitu tanah yang luas dan ditumbuhi oleh rumput dan ilalang. Padang rumput ada 2 jenis yaitu stepa dan savana. Stepa yaitu dataran yang ditumbuhi rumput dan semak belukar. Savana yaitu padang rumput yang diselingi pepohonan.

·                Bandara udara (bandara) merupakan tempat untuk melepas dan mendaratkan pesawat terbang. Bandara dimanfaatkan sebagai sarana transportasi udara.

·            Stasiun kereta api yaitu tempat pemberhentian dan pemberangkatan kereta api. Kereta api ada bermacam-macam ibarat kereta penumpang, kereta barang dan kereta materi bakar.

·                Terminal yaitu tempat untuk pemberhentian dan pemberangkatan bus.

·                Pelabuhan yaitu tempat naik dan turunnya penumpang dan bang baik akan perdgi atau mendarat. Pelabuhan dbuat untuk berlabuhnya kapal.

·                Persawahan yaitu tempat menanam padi indonesia disebut sebagai negara agraris. Sawah berada ditepi pantai atau muara sungai disebut sawah pasang surut. Sawah yang hanya ditanami padi sekali dalam setahun disebut sawah tadah hujan.

·                Pasar disebut juga tempat belanja. Pasar yaitu tempat bertemunya penjual dengan pembeli.

·                Waduk yaitu bangunan besar untuk menampung air.

BAB II MEMELIHARA LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

·                Lingkungan alam yang ada disekitar kita harus kita pelihara dengan baik.

·                Contoh cara baik memelihara lingkungan alam yaitu

1.    Menanami kawasan tandus dengan tumbuhan penghijauan.

2.    Tidak membuang sampah ke sungai

3.    Tidak membuang limbah industry ke sungai

4.    Tidak menebang pohon-pohon di hutan secara sembarangan

·                Hutan merupakan tempat hidup satwa fauna dan tumbuhan di Indonesia.

·                Hutan menjadi sumber oksigen bagi mahkluk hidup.

·                Cara melestarikan hutan di Indonesia :

1.    Untuk mencegah hutan-hutan menjadi gundul, sanggup dilakukan gerakan tebas pilih. Artinya penebangan pohon dilakukan pada pohon-pohon yang telah cukup tua. Penebangan juga harus diberi jarak, tidak satu lokasi ditebang semua;

2.    Setelah menebang pohon yang sudah tua, harus menanam pohon yang gres biar kelestarian hutan tetap dijaga;

3.    Mencegah penebangan liar dan pembakaran huatn secara liar dengan melaksanakan penghijauan;

4.    Memberikan hukuman tegas. Orang yang merusak hutan harus dihukum.

·                Contoh cara baik memelihara lingkungan buatan yaitu :

1.    Persawahan harus dikelola dengan baik biar tetap subur.

2.    Jalan raya selalu diaspal kembali bila rusak atau berlubang.

3. Tanaman di taman harus selalu disiram dan bunga-bungan tidak dipetik sembarangan.

·                Air merupakan sumber kehidupan. Tanpa air makhluk hidup tidak sanggup hidup.

·            Air digunakan untuk minum, mencuci pakaian, mandi, menyiram tumbuhan dan lain-lain.

·                Cara menjaga air dikamar mandi :

1.    Tidak mandi lama-lama

2.    Selalu menutup keran bila tidak dipakai

3.    Jangan membiarkan air menetes dari keran

·                Cara menjaga air di dapur :

1.    Memasak air seperlunya

2.    Saat mencuci piring kotor, memakai air untuk mebilas saja

·                Cara menjaga air diluar rumah :

1.    Siram tumbuhan dengan air secukupnya

2.    Cuci kendaraan hanya bila benar-benar kotor

·                Menjaga kebersihan air, apabila tinggal akrab sungai :

1.    Tidak membuang sampah disungai

2.    Tidak meracuni sungai.

·                Sampah yaitu segala sesuatu yang sudah tidak ada gunanya sehingga kita singkirkan.

·                Cara mengatur sampah :

1.    Jangan membuang samaph sembarangan

2. Bawalah tas besar atau keranjkang dikala ke pasar atau ke toko. Hal ini sanggup menghemat penggunakan kantorng plastik.

·                Listrik yaitu salah satu hal yang paling penting dalam hidup kita.

·                Cara menghemat listrik :

1.    Padamkan lampu dikala keluar ruangan

2.    Matikan televisi bila tidak ditonton

3.    Menggunakan AC jangan terlalu cuek alasannya yaitu banyak listrik yang digunakan.

·               Akibat tidak memelihara lingkungan antara lain :

1.    Timbul wabah penyakit

2.    Lingkungan kotor

3.    Terjadi tanah longsor dan banjir

4.    Hidupnya menjadi tidak nyaman

BAB III DENAH LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH

·               Denah yaitu citra yang pertanda letak kota, jalan dan tempat lainnya. Atau Denah yaitu gambar yang mengatakan letak sesuatu.

·               Fungsi skema adalam kehidupan sehari-hari yaitu untuk menggambar keadaan suatu tempat.

·               Manfaat skema sekolah yaitu untuk memudahkan setiap orang menemukan ruangan atau obyek tempat di lingkungan sekolah.

·               Hal-hal yang perlu diperhatiakn dalam membuat skema sekolah antara lain :

1.    Arah sekolah menghadap

2.    Banyak ruang di sekolah serta letak ruangan-ruangan itu.

3.    Obyek lain selain ruangan ibarat lapangan, tiang bendera, pohon/tanaman serta taman.

·               Peta yaitu citra sebagian atau seluruh permukaan bumi pada kertas atau bidang datar lainnya dengan skala tertentu.

·               Komponen-komponen peta antara lain :

1.    Judul peta

2.    Skala

3.    Arah mata angin

4.    Garis astronomis

5.    Garis tepi

6.    Legenda atau keterangan

7.    Simbol

8.    Tahun pembuatan.

·               Mata angin merupakan panduan yang lazim digunakan untuk memilih arah.

·              Ada 8 penjuru arah mata angin : timur, tenggara, selatan, barat daya, barat, barat laut, utara timur laut.

·               Arah mata angin sanggup ditentukan dengan :

1.    Menggunakan arah matahari terbit

2.    Menggunakan kompas

·               Di Indonesia, kita sanggup mengetahui arah timur dengan melihat arah matahari terbit. Matahari terbit dari timur. Dan akan terbenam dari arah barat.

·               Manfaat mata angin antara lain :

1.    Agar orang yang memakai peta atau skema sanggup memilih arah dengan gampang dan tepat.

2.    Kita sanggup menemukan suatu lokasi atau tempat yang hendak dituju.

·               Kegunaan skema dan peta dalam kehidupan sehari-hari antara lain sebagai berikut :

1.    Memudahkan orang mencari lokasi yang diinginkan

2.    Untuk mengetahui bagian-bagian suatu bangunan.

3.    Memudahkan seseorang mencari dan memilih letak suatu tempat beserta arahnya.

BAB IV KERJASAMA DI LINGKUNGAN RUMAH, SEKOLAH DAN KELURAHAN/DESA

·         Kerjasama yaitu aktivitas atau perjuangan yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama.

·        Tujuan kerjasama yaitu untuk meringankan pekerjaan, mengakibatkan rasa persaudaraan dan mempercepat selesainya pekerjaan.

·               Syarat melaksanakan kerjasama :

1.    Sukarela

2.    Saling menguntungkan

·               Kerjasama yang baik yaitu kerjasama yang saling menguntungkan. Artinya kerjasama itu tidak berat sebelah atau merugikan salah satu pihak.

·               Dengan bekerjasama, pekerjaan yang berat sanggup diselesaikan dengan gampang dan cepat.

·               Rumah yaitu bangunan untuk tempat tinggal.

·               Kerjasama dilingkungan rumah ada 2 yaitu kerjasama dilingkungan dalam rumah dan kerjasama dilingkungan luar rumah.

·            Kerjasama di lingkungan rumah yaitu aktivitas bersama yang dilakukan dua orang atau lebih. Ketika melaksanakan kolaborasi kita harus nrimo alasannya yaitu kerjasama bersifat membantu atau meringankan pekerjaan orang lain.

·               Contoh kerjasama dilingkungan dalam rumah :

1.    Bapak bertugas mencari nafkah dibantu ibu dalam mengatur keuangan keluarga;

2.    Ibu mengatur rumah dan bawah umur siap membantu menyapu rumah, mencuci piring dan gelas kotor

3.    Kerjasama antara bapak, ibu dan bawah umur dalam membersihkan halaman dan mengatur tumbuhan hias.

·               Kerjasama dilingkungan luar rumah hampir serupa dengan kerjasama dilingkungan dalam rumah, hanya saja kerjasama dilingkungan luar rumah bekerjasama dengan tetangga di depan, kanan, kiri dan belakang rumah kita.

·               Contoh kerjasama dilingkungan luar rumah yaitu

1.    kegiatan menjaga kebersihan dilingkungan sekitar,

2.    membantu tetangga yang sedang kesulitan.

3.    Siskampling

4.    Gotong royong membangun tempat ibadah.

5.    Kerjasama mempersiapkan program 17 agustusan

·               Manfaat kerjasama  dilingkungan tetangga antara lain yaitu

1.    Dapat mempererat rasa persaudaraan dan membina kerukunan antar warga.

2.    Pekerjaan yang berat akan terasa ringan dan pekerjaan akan cepat selesai.

3.    Tercipta rasa aman.

4.    Lingkungan menjadi higienis dan nyaman

5.    Cepat menanamkan rasa social dan membuat kepedulian terhadap sesame

6.    Dapat menghindari dari perilaku mementingkan diri sendiri.

·               Contoh kerjasama dilingkungan sekolah adalah

1.    Kerjasama membersihkan sekolah. Dengan kerjasama membersihkan sekolah pekerjaan menjadi cepat selesai.

2.    Pembagian kiprah kepengurusan kelas.

3.    Mengunjungi sobat yang sakit

4.    Membantu mengumpulkan dana untuk menyumbang korban peristiwa alam.

·               Kantor kelurahan yaitu tempat bekerja pegawanegeri pemerintahan yang paling kecil.

·               Aparat pemerintahan paling tinggi yaitu presiden.

·               Kelurahan/desa dibuat oleh beberapa rukun warga (RW) atau rukun kampung (RK).

·               Kelurahan biasanya terdapat didaerah perkotaan.

·               Kelurahan dipimpin oleh lurah bila didesa dipimpin oleh kepala desa.

·    Kepala kelurahan merupakan pegawai pemerintah yang dipilih oleh forum pemerintahan diatasnya.

·               Kepala desa dipilih oleh warga masyarakat/desa yang bersangkutan.

·               Dikelurahan/desa sering diadakan gotong royong.

·               Gotong royong atau kerja bakti yaitu salah satu bentuk kerjasama masyarakat.

·        Kerjasama di desa lebih baik dibandingkan di kawasan perkotaan alasannya yaitu penduduk perkotaan lebih bersifat individu.

·         Contoh kerjasama dikelurahan/ desa yaitu memperbaiki sarana jalan yang rusak, membersihkan akses air, membersihkan tempat ibadah.