Mengulas Model Pembelajaran Tai (Team Assisted Individualization)

Model pembelajaran TAI memang menjadi buah bibir para pengajar termasuk masyarakat modern belakangan ini.

Seiring perkembangan zaman memang memunculkan banyak metode pembelajaran bagi siswa sekolah.

Untuk satu ini mungkin masih aneh bagi anda, tetapi jangan khawatir alasannya ialah akan kami berikan ulasan lengkap untuk anda wacana metode pembelajaran TAI.

Maka dari itu tetap simak artikel ini yang akan memperlihatkan ulasan lengkapnya di bawah ini.

Sekilas wacana model pembelajaran TAI

Menyimak ulasan sebelumnya mungkin membuat anda tambah ingin tau dengan pembelajaran TAI tersebut.

Untuk menjawab rasa ingin tau anda maka kini akan kami uraikan pengertiannya terlebih dahulu supaya anda lebih paham.

Pembelajaran TAI (team assisted individualization) merupakan sebuah metode pembelajaran kooperatif yang menuntut para siswa untuk dapat bekerja sama dalam satu kelompok.

Tetapi uniknya dalam metode ini akan diberikan suatu pemahaman secara individu bagi siswa yang membutuhkannya bagaimana menjadi pendengar yang baik, bekerja sama dan hal lainnya yang berafiliasi dengan kerja kelompok.

Melalui model pembelajaran satu ini diperlukan para siswa akan mengerti bagaimana bekerja secara kelompok sekaligus memahami bahan pelajaran lebih baik.

Langkah pelaksanaan pembelajaran TAI

Setelah anda mengetahui pengertian yang terperinci damai model pembelajaran TAI, maka saatnya menyimak beberapa langkah untuk pelaksanaan pembelajaran satu ini.

Langkah pertama guru membentuk kelompok yang berisi sekitar 5 siswa yang kemudian pribadi dilanjutkan pemberian pretest yang akan dipakai sebagai tolok ukur dalam mengetahui kelemahan siswa.

Jika semua tahap tersebut telah dilalui maka saatnya pemberian kiprah pada kelompok tersebut. Untuk kiprah pertama guru akan membuat sebuah situasi yang akan membuat kebersihan individu dalam kelompok di pengaruhi atas keberhasilan kelompoknya tersebut.

Ketika kiprah pertama telah terealisasi maka saatnya tahap berguru kelompok. Pada tahap ini guru akan memperlihatkan sumbangan secara individual bagi siswa yang membutuhkannya sehingga tidak akan membebani kelompoknya.

Tahap selanjutnya guru akan memperlihatkan skor atau penghargaan pada kelompok yang berhasil menuntaskan kiprah dengan baik serta kelompok yang kurang berhasil untuk menuntaskan tugasnya.

Dengan penghargaan tersebut bertujuan memperlihatkan motivasi bagi para siswanya untuk bekerja lebih baik.

Tahap terakhir maka saatnya guru menuntaskan problem yang belum terpecahkan atau memperlihatkan klarifikasi secara umum dari bahan yang telah di bahas tiap kelompok tadi.

Dengan klarifikasi tamat dari guru dimaksudkan memperlihatkan siswa pemahaman yang lebih dalam sehingga tidak keliru nantinya.

Berbagai uraian di atas pastinya akan memperlihatkan anda banyak pengetahuan mengenai model pembelajaran yang berkembang ketika ini.

Hal terpenting dalam pelaksanaan model pembelajaran TAI yaitu pembebasan berekspresi siswa dan bimbingan guru pada siswa yang belum paham sehingga kerja kelompok akan lebih gampang tanpa membebani siswa dalam kelompok tersebut.