Model Pembelajaran Cooperative Script - Kesuksesan penerima didik dalam proses mencar ilmu yang kita laksanakan yaitu sesuatu yang kita semua sebagai guru idamkan, namun tidaklah gampang untuk merealisasikan kesuksesan tersebut.
Anda sebagai guru harus selalu berinovasi khususnya dalam penerapan model pembelajaran yang anda rencanakan.
Sekarang ini sudah bukan zaman dimana guru menjadi sentra namun kini ini zamannya siswa sebagai sentra pembelajaran,
kini bukan zamannya siswa menunggu ilmu yang hendak diberikan guru tetapi kini zamannya siswa aktif mencari dan mengeksplor ilmu.
Para rekan pendidik, sebagai salah satu perjuangan kita menjadi bab dari kesuksesan para generasi muda indonesia,
marilah kita semaksimal mungkin untuk berusaha memfungsikan tugas kita sebagai pendidik, salah satunya yaitu perjuangan kita dalam menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan bahan yang kita ajar, sesuai dengan kondisi kelas serta sanggup merangsang keaktivan dan kolaborasi para siswa.
Salah satu model pembelajaran yang mungkin sempurna untuk mengantarkan keberhasilan anda dalam KBM di kelas yaitu Model pembelajaran Cooperative Script,
apa pengertian model pembelajaran Cooperative Script dan bagaimana langkah-langkah model pembelajaran Cooperative Script, selengkapnya silahkan anda simak berikut ini :
Model Cooperative Script merupakan salah satu model pembelajaran yang inovatif yang layak untuk diterapkan dalam proses mencar ilmu mengajar.
Sebenarnya apakah arti dari model pembelajaran ini? Apabila ditelusuri dari arti katanya maka model ini mempunyai 3 unsur kata yaitu Methodos, Cooperative dan terakhir Script.
“Methodos’’ artinya cara atau jalan yang ditempuh, Cooperative artinya bekerja sama sedangkan Script artinya uang kertas darurat, atau diartikan juga sebagai surat saham sementara atau surat andil sementara.
Sementara jikalau kita menerjemahkan model Cooperative Script dengan mendasarkan pada pendapat dari tokoh-tokoh hebat maka setidaknya ada 3 pengertian dari model Cooperative Script yang sanggup dirujuk, yaitu :
Berdasarkan pendapat Dansereau yang dikutib dari Slavin (1994) mendefinisikan Model pembelajaran cooperative script sebagai skenario pembelajaran kooperatif.
Hal ini berarti dalam model ini masing-masing siswa mempunyai tugas ketika berlangsungnya diskusi.
Berdasarkan pendapat dari Schank dan Abelson yang dikutib dari Hadi (2007:18) mengungkapkan bahwa model Cooperative Script yaitu sebuah pembelajaran yang menggambarkan interaksi antar siswa yang menggambarkan atau mengiilustrasi kehidupan sosial para siswa di dalam lingkungannya baik siswa sebagai individu, kehidupan di keluarga, masyarakat, ataupun dalam masyarakat yang lebih luas.
Berdasrkan pendapat dari Miftahul A’la (2011: 97), Cooperative Script diartikan sebagai suatu metode mencar ilmu dimana para siswa bekerja secara berpasangan dan secara verbal melaksanakan pengikhtisaran bagian-bagian dari bahan didik yang dipelajarinya pads ruang kelas
Sebaiknya anda juga membaca :
Semoga anda yang sudah berkenan membaca artikel pendek ini sanggup memetik manfaat yang dihasilkan artikel ini khususnya wawasan terkait pengertian model pembelajaran Cooperative Script serta langkah – langkahnya.
Sekarang ini sudah bukan zaman dimana guru menjadi sentra namun kini ini zamannya siswa sebagai sentra pembelajaran,
kini bukan zamannya siswa menunggu ilmu yang hendak diberikan guru tetapi kini zamannya siswa aktif mencari dan mengeksplor ilmu.
Para rekan pendidik, sebagai salah satu perjuangan kita menjadi bab dari kesuksesan para generasi muda indonesia,
marilah kita semaksimal mungkin untuk berusaha memfungsikan tugas kita sebagai pendidik, salah satunya yaitu perjuangan kita dalam menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan bahan yang kita ajar, sesuai dengan kondisi kelas serta sanggup merangsang keaktivan dan kolaborasi para siswa.
Salah satu model pembelajaran yang mungkin sempurna untuk mengantarkan keberhasilan anda dalam KBM di kelas yaitu Model pembelajaran Cooperative Script,
apa pengertian model pembelajaran Cooperative Script dan bagaimana langkah-langkah model pembelajaran Cooperative Script, selengkapnya silahkan anda simak berikut ini :
Pengertian dari Model pembelajaran Cooperative Script
Model Cooperative Script merupakan salah satu model pembelajaran yang inovatif yang layak untuk diterapkan dalam proses mencar ilmu mengajar.
Sebenarnya apakah arti dari model pembelajaran ini? Apabila ditelusuri dari arti katanya maka model ini mempunyai 3 unsur kata yaitu Methodos, Cooperative dan terakhir Script.
“Methodos’’ artinya cara atau jalan yang ditempuh, Cooperative artinya bekerja sama sedangkan Script artinya uang kertas darurat, atau diartikan juga sebagai surat saham sementara atau surat andil sementara.
Sementara jikalau kita menerjemahkan model Cooperative Script dengan mendasarkan pada pendapat dari tokoh-tokoh hebat maka setidaknya ada 3 pengertian dari model Cooperative Script yang sanggup dirujuk, yaitu :
Berdasarkan pendapat Dansereau yang dikutib dari Slavin (1994) mendefinisikan Model pembelajaran cooperative script sebagai skenario pembelajaran kooperatif.
Hal ini berarti dalam model ini masing-masing siswa mempunyai tugas ketika berlangsungnya diskusi.
Berdasrkan pendapat dari Miftahul A’la (2011: 97), Cooperative Script diartikan sebagai suatu metode mencar ilmu dimana para siswa bekerja secara berpasangan dan secara verbal melaksanakan pengikhtisaran bagian-bagian dari bahan didik yang dipelajarinya pads ruang kelas
Sebaiknya anda juga membaca :
Langkah-langkah dalam Model pembelajaran Cooperative Script
Setelah anda membaca dan berusaha memahami pengertian model Cooperative Script, maka selanjutnya anda sanggup menghayati langkah-langkah dalam penerapan model Cooperative Script ini, bagaimana langkahnya? Menurut Riayanto (2009:280), model Cooperative Script sanggup dilakukan dengan langkah-langkah berikut ini:- Guru mengkondisikan para siswanya untuk berpasangan.
- Guru membagikan tentang atau bahan kepada masing-masing siswa dan mengarahkannya untuk dibaca kemudian dibuatkanringkasan dari tentang atau bahan tersebut.
- Guru dan siswa menciptakan ketetapan terkait siapa yang pertama berperan sebagai pembicara dan siapa yang berperan sebagai pendengar.
- Pembicara membacakan ringkasannya selengkap mungkin dengan memasukkan ide-ide pokok dalam ringkasannya, sementara pendengar : a} Menyimak/mengoreksi/melengkapi ide-ide pokok yang kurang lengkap. b} Membantu mengingat/menghafal ide/ide pokok dengan menghubungkan bahan sebelumnya atau dengan bahan lainnya.
- Bergantian peran, yang tadinya kiprahnya yaitu sebagai pembicara diganti kiprahnya menjadi pendengar begitu juga sebaliknya. Selanjutnya lakukan menyerupai aktivitas tersebut kembali.
- Proses pembuatan kesimpulan atas pembelajaran yang telah dilakukan yang dilakukan oleh guru dan para siswanya secara bersama-sama.
- Penutup
Semoga anda yang sudah berkenan membaca artikel pendek ini sanggup memetik manfaat yang dihasilkan artikel ini khususnya wawasan terkait pengertian model pembelajaran Cooperative Script serta langkah – langkahnya.
0 Komentar untuk "Pengertian Dan Langkah-Langkah Model Pembelajaran Cooperative Script"